Utama / Diagnostik

Autisme pada anak-anak: rekomendasi perawatan dan perawatan esensial

Diagnostik

Ada banyak penyakit yang berhubungan dengan gangguan perilaku pada anak-anak. Pelanggaran keterampilan komunikasi sosial tidak selalu dapat diobati, dan dengan patologi tertentu menemani anak selama sisa hidup mereka.

Apa itu autisme?

Penyakit ini mengacu pada gangguan mental yang terjadi tanpa periode fase akut dan remisi, secara merata. Dengan autisme pada anak-anak, minat yang terbatas, aktivitas monoton dan gerakan berulang dicatat. Gejala utama muncul sebelum usia tiga tahun, penyakit ini sering menyerang anak laki-laki. Dengan rasio antara jenis kelamin, pada pria tercatat 4 kali lebih sering daripada pada wanita.

Alasan penampilan

Kondisi patologis tidak terkait dengan kelainan fisik, terutama saat membawa. Struktur departemen otak praktis tidak berbeda dari standar. Penyebab pasti penyakit belum diidentifikasi. Prasyarat utama untuk pembentukan penyakit, para ahli mempertimbangkan kecenderungan genetik - jika ada satu anak dengan sindrom yang sama dalam keluarga, risiko memiliki anak berikutnya meningkat beberapa kali lipat..

Beberapa ahli cenderung pada teori yang menghubungkan autisme dengan penyakit lain:

  • infeksi rubella hamil;
  • gangguan metabolisme lemak - pada wanita dengan obesitas, risiko memiliki bayi yang sakit meningkat secara signifikan;
  • berbagai kelainan kromosom;
  • Cerebral palsy.

Kondisi ini cenderung mengarah pada pengembangan manifestasi autistik..

Cara mengenali - tanda dan gejala

Ciri utama penyakit ini terdeteksi pada masa bayi - perilaku tidak standar anak menimbulkan banyak pertanyaan di antara orang tua mereka. Tanda-tanda karakteristik untuk deteksi penyakit disajikan:

  • komunikasi yang tidak memadai dengan orang lain;
  • pelanggaran respons terhadap upaya komunikasi;
  • minat terbatas, pergerakan berulang secara berkala;
  • kurangnya atau ekspresi emosi;
  • isolasi;
  • detasemen.

Setiap segmen kehidupan anak memiliki gejala autisme spesifik..

Sampai tahun pertama kehidupan

Kurangnya manifestasi nyata dari rencana emosional - senyum, reaksi terhadap rangsangan eksternal, minat warna cerah. Pandangan bayi itu terpusat pada satu benda yang tidak bergerak.

Anak itu tidak mencoba untuk menggerakkan tangan, tidak menanggapi namanya sendiri, tidak ada celoteh bayi standar. Anak-anak ditandai oleh peningkatan ketenangan, dan kemandirian - mereka dapat bermain berjam-jam.

Bentuk atipikal autisme jarang terjadi pada periode ini - patologi disertai dengan retardasi mental. Semua tanda autisme standar yang tercantum dimanifestasikan bersama dengan kejang dan kejang epilepsi..

Dari tahun pertama hingga tiga tahun

Pada anak-anak, isolasi, ucapan percakapan yang kurang berkembang atau keheningan yang terus-menerus dicatat. Dalam beberapa kasus, penghentian bicara setelah 18 bulan dicatat. Jika bayi berbicara, maka ia berbicara tentang dirinya sebagai orang kedua atau ketiga. Seringkali ada pengulangan dari bagian kalimat yang didengar orang lain.

Anak-anak jarang melihat ke mata atau wajah orang tersebut, dan mungkin menunjukkan peningkatan ketenangan atau hiperaktif. Balita lebih suka berjalan dengan "jari", melambaikan tangan lebar-lebar. Keinginan untuk perawatan diri mengarah ke jarak dari orang dewasa.

Mengulangi gerakan monoton - goyang di kursi, dll dibedakan berdasarkan keseragaman, dengan warna mekanis. Mainan yang tidak standar menarik perhatian - mematikan dan menyalakan keran air, sakelar lampu. Anak-anak menghindari teman sebaya, mungkin agresif dalam kelompok - orang-orang di sekitar mereka adalah penghalang yang mengalihkan perhatian dari dunia batin.

Orang autis jarang menunjukkan tangis, bahkan dengan jatuh yang parah. Perilaku bayi-bayi tersebut menyerupai memanjakan berlebihan - mereka pilih-pilih dalam makanan, bereaksi tajam terhadap suara asing dan menolak bergaul dengan teman sebaya..

Peningkatan rasa takut dikaitkan dengan dunia yang tidak dikenal. Balita lebih suka ruang tertutup dan kesepian absolut. Perubahan dalam lingkungan mereka memicu histeria - dengan bantuan mereka, anak-anak berusaha menekan rasa takut mereka.

Secara eksternal, anak-anak ini cukup menarik. Beberapa anak memiliki distribusi mata yang luas dan volume kecil dari sepertiga bagian bawah wajah.

Usia prasekolah

Pada usia ini, anak-anak mulai mengurutkan barang-barang pribadi dalam urutan tertentu, dengan mempertimbangkan warna, bentuk, dan bahan barang tersebut. Lingkungan yang nyaman untuk anak-anak ini - distribusi barang-barang di tempat yang ditentukan secara ketat.

Tidak adanya koreksi perilaku yang diperlukan menyebabkan isolasi, disfungsi bicara. Respons perilaku berbasis ketakutan memicu pemikiran mengganggu dan praktik ritual tertentu.

Hiperaktif dimanifestasikan dalam kegelisahan, kesulitan mengendalikan gerakan sendiri. Dengan berkurangnya aktivitas, gangguan motorik halus dapat dicatat.

Usia sekolah

Ini ditandai dengan sikap selektif terhadap mata pelajaran apa pun - matematika, sastra, musik, seni. Kemampuan tinggi sering dicatat dalam bidang pengetahuan tertentu. Kesulitan muncul pada subjek umum, dan dengan peningkatan konsentrasi dicatat. Saat membaca literatur dengan lantang, masalah akan diperhatikan - terutama saat mengucapkan kata atau suara individual.

Anak-anak dibedakan oleh meningkatnya keheningan - ucapan digunakan bila perlu untuk mengomunikasikan semacam kebutuhan. Pada anak-anak, kemandirian mutlak dan kemandirian dari orang lain terungkap. Selektivitas tetap dalam preferensi rasa - autis perlu warna dan penampilan hidangan tertentu, waktu makan tertentu.

Tes autisme

Lulus tanpa gagal ketika orang tua meminta bantuan yang berkualitas. Studi ini dilakukan dengan menggunakan kuesioner khusus:

  • Daftar Periksa Penilaian Autisme (ATEC);
  • kuesioner diagnosis autisme (ADI-R);
  • kuesioner autisme terkecil (CHAT);
  • kuesioner perilaku autisme (ABC);
  • skala diagnosis autisme (ADOS);
  • skala skor autisme anak (CARS).

Di usia anak-anak, tes diagnostik dilakukan dengan mewawancarai orang tua dan mempelajari perilaku bayi di lingkungan yang akrab.

Pengobatan

Terapi untuk pasien autisme dilakukan secara eksklusif sesuai indikasi. Dalam beberapa kasus, obat-obatan diresepkan untuk menekan agresi. Obat penenang dan psikotropika diresepkan dalam situasi krisis..

Melukai diri sendiri digolongkan sebagai bahaya autisme - beberapa anak cenderung membahayakan diri sendiri (gigitan, luka). Masalah ini membutuhkan peningkatan perhatian orang dewasa - untuk menghindari cedera serius.

Autisme adalah penyakit yang tidak ada pengobatan khusus. Semua metode ditujukan untuk memperbaiki perilaku anak-anak dan sosialisasi maksimal mereka..

Cara merawat orang sakit

Dasar merawat bayi yang sakit adalah adaptasi sosialnya. Dari orang tualah reaksi anak terhadap dunia luar bergantung.

  1. Model perilaku yang dipilih dengan benar di pihak orang dewasa - anak-anak tidak merasakan nada tinggi dan pelecehan. Manifestasi emosi yang terlalu keras dapat menakuti mereka dan menyebabkan mereka menjadi lebih tertutup di dunia mereka.
  2. Anak harus berkomunikasi dengan kedua orang tua - bahkan jika salah satu dari mereka lebih disukai. Konsep utama organisasi keluarga akan membantunya mengatasi masalah-masalah kehidupannya sendiri sesudahnya.
  3. Mengajari anak-anak ke toilet harus dilakukan secara eksklusif dengan cara yang menyenangkan - studi lambat tentang langkah-langkah akan memungkinkannya untuk mengingat seluruh skema.
  4. Membaca untuk autis adalah keterampilan yang sulit tetapi perlu. Saat belajar, dilarang menggunakan buku-buku dengan gambar-gambar cerah - mereka akan merespons negatif proses mengingat huruf dan suku kata. Kelimpahan berbagai warna dan nuansa dapat menakuti anak dan kemudian seluruh proses pembelajaran harus dimulai lagi.
  5. Amukan dan emosi yang kuat adalah cara untuk menarik perhatian. Anak yang paling dekat dengannya haruslah anggota keluarga yang paling dekat dengannya. Ketika agresi terjadi, bayi harus dibawa ke kamarnya dan terganggu dengan mainan favoritnya. Mengomentari kemarahan anak tidak berguna - itu akan menyebabkan peningkatan emosi negatif.
  6. Saat mencoba menjalin kontak, tidak disarankan untuk menanyakan banyak hal kepada bayi. Memeluk dan membelai kepala juga seharusnya tidak - tindakan ini dapat memicu agresi. Menjadi dekat, pada saat permainan anak-anak, akan lebih memungkinkan Anda untuk menemukan kontak daripada menarik perhatian pada diri sendiri secara paksa.
  7. Anak-anak autis membutuhkan rutinitas harian tertentu, yang dijadwalkan dalam jam dan menit. Jadwal yang jelas menciptakan rasa nyaman dan aman pada bayi. Tidur dan bangun harus bersamaan.
  8. Diet yang dipilih dengan benar akan membantu memperbaiki masalah pencernaan. Anak-anak perlu mengonsumsi produk susu fermentasi yang diperkaya dengan mikroflora yang bermanfaat. Nuansa ini dikaitkan dengan fitur saluran pencernaan pada bayi yang sakit..
  9. Hewan dalam keluarga dapat menyenangkan anak autis. Orang dewasa harus ingat bahwa upaya untuk memaksa anak untuk membersihkan setelah hewan peliharaan dapat memancing sikap negatif terhadap hewan. Seorang anak dapat berkomunikasi dengan anjing atau kucing, tetapi dengan caranya sendiri - kita tidak boleh lupa bahwa hewan adalah penghalang baginya, mengalihkan perhatian dari dunia batin.
  10. Pemilihan hobi sesuai dengan minat anak akan membantunya mengungkapkan bakat batinnya - menggambar, memainkan alat musik, menulis cerita. Anda tidak boleh percaya bahwa semua anak autis adalah genius berbakat - di antara sebagian besar pasien ini adalah kasus yang terisolasi. Jangan menekan anak jika dia menolak menggambar, musik atau benda lain.
  11. Memindahkan perabotan, mendekorasi ulang, atau kulkas baru dapat memicu kepanikan seorang anak. Jangan mengatur ulang mainan di kamar bayi - baginya, semua hal dalam cara yang ditentukan dan pelanggaran harmoni mengganggu kondisinya. Setiap barang atau benda baru tidak boleh menarik perhatian anak - lebih baik membawa semua barang baru ke rumah tanpa kehadirannya.
  12. Jangan mengisolasi anak di dalam apartemen - jalan kaki singkat, pertemuan dengan kerabat dekat dan hanya kenalan akan membantunya sedikit memperluas ruang lingkup komunikasi. Semua upaya harus dilakukan tanpa tekanan - jika anak menolak meninggalkan rumah, jalan kaki harus ditunda untuk waktu yang lebih baik. Kenyamanan adalah jaminan utama perilaku pasien autisme yang tenang.

Kunjungan berkala ke psikolog anak direkomendasikan untuk semua bentuk autisme. Spesialis akan menilai dinamika perkembangan kondisi psikologis, menilai tingkat sosialisasi bayi.

Semua anak dengan diagnosis yang dikonfirmasi terdaftar pada psikiater. Ia dikunjungi setidaknya dua kali setahun atau jika perlu. Orang tua harus memperhatikan reaksi bayi ketika mengunjungi dokter - jika emosi kekerasan terwujud, seorang spesialis harus diganti.

Masalah autisme tidak buruk di sekolah Dr. Komarovsky, seorang dokter anak terkenal, yang pendapatnya didengarkan oleh sebagian besar orang tua.

Autisme pada bayi bukan alasan untuk sepenuhnya terisolasi dari orang lain. Kekhasan penyakit memerlukan pendekatan terpisah untuk masalah ini dari orang dewasa. Komunikasi dengan anak yang sama akan membuat hidupnya lebih mudah dan membantu anak tidak menganggap dirinya istimewa.

Autisme pada anak. Penyebab, Gejala, Perawatan dan Pencegahan Autisme

Autisme pada anak-anak adalah gangguan mental khusus pada anak-anak, yang dijelaskan oleh gangguan fungsi otak dan sistem saraf pusat. Istilah ini pertama kali digunakan pada tahun 1910. Diagnosis ini selalu disertai dengan masalah perkembangan bicara, sosialisasi anak di masyarakat, ketidakmampuan untuk membuat kontak dan menjaga komunikasi. Para ilmuwan, mengamati perkembangan penyakit ini pada anak-anak, sampai pada kesimpulan yang sangat bertentangan baik dalam hal diagnosis dan dalam menjelaskan penyebab penyakit dan pengobatannya..

Jenis Autisme Anak

Beberapa gangguan masa kanak-kanak dikenal yang dapat diklasifikasikan sebagai tipe autisme:

  • Autisme infantil dini (sindrom Kanner);
  • Autisme atipikal;
  • Sindrom Asperger;
  • Sindrom katatonik.


Autisme anak usia dini (RDA) biasanya diamati dalam tiga tahun pertama kehidupan seorang anak. Kadang-kadang bentuk autisme ini dikacaukan dengan gangguan disintegratif, "demensia masa kecil," yang memanifestasikan dirinya pada bayi hingga usia 2 tahun. Anak-anak secara dramatis kehilangan semua keterampilan yang telah mereka pelajari sebelumnya: dari keterampilan sosial bersama dengan bicara dan keinginan untuk berkomunikasi untuk mengendalikan kandung kemih dan usus. Di Amerika Serikat, penyakit ini adalah kelainan spektrum autis..

Autisme atipikal ditandai dengan melemahnya hubungan anak dengan dunia luar, kurangnya minat pada lingkungan, keengganan untuk menjalin kontak emosional dan verbal dengan orang-orang. Jenis autisme atipikal membuat dirinya terasa pada bayi lebih dari 3 tahun; salah satu gejala utama dapat menyertainya - gangguan komunikatif dan echolalia.

Sindrom Asperger dimanifestasikan dalam keinginan yang kuat untuk tindakan yang berulang-ulang, monoton, dan kesulitan dalam berkomunikasi dengan orang lain. Pada remaja, manifestasinya diperparah oleh depresi dan kecemasan konstan..

Sebuah sindrom psikopatologis yang disebut katatonia memanifestasikan dirinya pada seorang anak dalam bentuk gangguan motorik, perubahan tajam dalam berbagai jenis perilaku dan biasanya dikaitkan dengan autisme.

Video autisme pada anak-anak

Gejala Autisme pada Anak

Pengamatan jangka panjang dari dokter dan psikolog memungkinkan untuk menyusun gambaran yang hampir lengkap tentang tanda-tanda autisme anak. Ini termasuk seluruh jajaran gangguan perilaku, yang dimanifestasikan dalam perubahan patologis dalam kualitas psikomotorik dan keterampilan berbicara.

  1. Kurangnya sosialisasi. Anak mengalami kesulitan dalam mengekspresikan emosi, berkomunikasi dengan orang lain. Dia bisa menahan ciuman dan pelukan, bentuk kasih sayang lainnya.
  2. Keterbelakangan bicara. Anak itu tidak tahu bagaimana berbicara dan tidak menunjukkan keinginan untuk mengekspresikan pikirannya menggunakan kata-kata.
  3. Kurangnya keterampilan komunikasi - pidato untuk komunikasi dengan orang tidak diterapkan.
  4. Echolalia. Pengulangan kata-kata dan ekspresi tanpa berpikir setelah orang lain. Pada saat yang sama, anak memiliki memori mekanik yang baik.
  5. Anak itu tidak menerapkan kata ganti "Aku" untuk dirinya sendiri, melainkan menggunakan kata "kamu". Ini disebabkan oleh kesulitan identifikasi diri. Ketika berbicara kepada bayi dengan permintaan "Angkat tanganmu!", Autis tidak memenuhi pesanan dengan tangannya, tetapi dengan tangan orang yang menoleh padanya..
  6. Sindrom Asperger. Keinginan untuk keseragaman, permainan berulang, penyerapan dan daya tarik perhatian pada salah satu bagian dari mainan. Munculnya kecemasan menyakitkan yang melanggar rutinitas sehari-hari, permainan.
  7. Kurangnya insting pemeliharaan diri - seorang anak mungkin tidak takut ketinggian dan mungkin tidak mengerti apa yang merupakan bahaya bagi hidupnya.
  8. Mengidam untuk menyakiti diri sendiri. Agresi otomatis seperti itu dimanifestasikan dalam menyebabkan cedera fisik dan cedera pada tubuh Anda..
  9. Gangguan sensorik - intoleransi terhadap musik, menyentuh tubuh saat mencuci atau memotong.

Ketika didiagnosis, semua gejala ini dapat diamati, atau hanya beberapa di antaranya.

Penyebab autisme pada anak

Kerusakan genetik, yang memengaruhi otak, kemungkinan beban turun-temurun pada anak - yang pertama dari penyebab penyakit.

Jepang adalah negara dengan tingkat autisme tertinggi di dunia: ada 181 pasien dengan sindrom ini untuk setiap 10.000 penduduk yang sehat. Para ilmuwan dari matahari terbit di tahun 70-an abad kedua puluh menolak untuk divaksinasi dengan DTP: setelah pengenalan vaksin, angka kematian yang tinggi diamati; pada anak-anak, risiko mengembangkan autisme meningkat secara signifikan. Beberapa peneliti internasional menghubungkan penampilan penyakit ini dengan efek pada otak merkuri yang terkandung dalam sebagian besar vaksin, yang memengaruhi sistem saraf pusat..

Beberapa ilmuwan percaya bahwa tingginya kandungan bahan kimia di lingkungan dan penetrasi mereka ke dalam tubuh mempengaruhi keadaan materi abu-abu di otak. Salah satu alasan munculnya autisme adalah efek pada ibu hamil dan bayi yang sudah lahir dari produk yang dimodifikasi secara genetik. Musuh utama adalah herbisida glifosat, yang, bersama dengan makanan, memasuki tubuh dan mengganggu saluran pencernaan. Zat kimia mengurangi jumlah asam amino yang sangat penting (tirosin, triptofan dan fenilalanin) di perut, yang mengarah pada obesitas, penyakit Alzheimer, depresi dan autisme..

Rekayasa genetika telah memodifikasi kedelai dan jagung sehingga mereka dapat tahan terhadap dosis besar herbisida ini. Pemimpin dalam beberapa dekade terakhir dalam penggunaan teknologi transgenik adalah Amerika Serikat. Negara juara untuk penggunaan makanan yang dimodifikasi secara genetik pada tahun 2016 berjumlah satu anak dengan autisme untuk setiap 68 anak yang sehat. AS adalah salah satu dari lima negara di mana jumlah anak autis paling banyak terdaftar, yang, sangat mungkin, terkait langsung dengan GMO..

Perawatan autisme pada anak-anak

Koreksi paling efektif dari autisme anak usia dini. Hanya 30% pasien dengan bentuk penyakit yang parah, dengan sindrom Kanner dan autisme atipikal, tidak memiliki prognosis pengobatan yang paling menguntungkan. Pada 60% anak-anak, peningkatan yang stabil diamati setelah kursus psikokoreksi dan minum obat.

Tabel untuk orang tua yang anaknya memiliki kelainan perkembangan telah menjadi "Buku I" dari psikolog klinis Ivor Lovaas. Ilmuwan mendesak ibu dan ayah untuk mengambil bagian aktif dalam terapi bersama dengan para spesialis dan berfokus pada tiga pilar metodologi - pelatihan bahasa, permainan, dan kasih sayang. Lavaas mengaitkan agresi dan ketidaksepakatan beberapa anak dengan persyaratan orang tua atau psikolog dengan aspek-aspek positif dari terapi, mengingat ini merupakan respons.

Program tradisional untuk mengobati autisme meliputi: anak-anak yang menghadiri kursus tentang koreksi perilaku dan pelatihan kemauan; bekerja dengan psikolog untuk mengembangkan kemampuan komunikasi; kelas dengan ahli terapi bicara dan defektologi.

Metode yang paling populer saat ini adalah terapi ABA. Ini terdiri dari perubahan selangkah demi selangkah dalam model perilaku kebiasaan anak. Pekerjaan dimulai dengan peniruan - pengulangan gerakan oleh anak autis setelah spesialis, setelah itu datang transisi bertahap ke langkah-langkah sederhana: tutup pintu, kirimkan buku atau nyalakan lampu. Ini adalah bagaimana respons emosional berkembang - menjadi menyenangkan bagi anak-anak untuk mengambil beberapa tindakan dan menerima dorongan untuk ini, sosiologisasi mereka terjadi.

Anak itu dapat memperoleh keterampilan motorik dan kognitif selama permainan. Untuk ini, teknologi komputer digunakan - kompleks koreksi dengan kontrol video untuk pengembangan jenis Timocco. Selama penggunaannya, anak-anak mengembangkan koordinasi bilateral, meningkatkan laju reaksi, melatih perhatian dan koordinasi, mengembangkan pemikiran abstrak.

Perawatan obat autisme dilakukan dengan menggunakan, pertama-tama, obat-obatan dari kelompok nootropik. Mereka dirancang untuk merangsang aktivitas otak anak-anak, untuk mengaktifkan proses berpikir dan mengingat informasi di dalamnya. Beberapa jenis obat dapat memiliki efek penghambatan pada jiwa; mereka termasuk "Panogram" dan "Phenibut", serta yang menarik dengan efek antidepresan: "Cogitum", "Encephabol", "Picamilon".

Dalam pengobatan autisme, "Cerebralizin" dan "Cortexin" telah membuktikan diri dengan baik untuk meningkatkan konsentrasi perhatian, perkembangan intelektual dan bicara..

Jika ada ketakutan dan kecemasan pada orang autis, dokter meresepkan obat penenang. Dengan bantuan antipsikotik pada anak-anak, gejala-gejala seperti agresi otomatis, disinhibisi motorik dan perilaku stereotip diperbaiki. Atas dasar mengambil antidepresan, kondisi diciptakan untuk meningkatkan kontak dengan anak yang sakit oleh psikolog spesialis, dan bayi itu sendiri mulai menunjukkan minat pada dunia luar.

Autisme adalah penyakit sains yang serius dan tidak sepenuhnya dipahami. Prediksi statistik menyedihkan memprediksi: setiap anak kedua di Bumi akan didiagnosis dengan diagnosis ini pada tahun 2025. Metode modern koreksi dan obat yang dipilih dengan benar dapat membantu orang tua dan anak-anak dalam memerangi penyakit ini.

Perhatian! Penggunaan obat-obatan dan suplemen makanan, serta penggunaan metode terapeutik apa pun, hanya dimungkinkan dengan izin dokter.

Perawatan yang paling efektif untuk autisme anak dan diet yang direkomendasikan

Tidak ada pengobatan tunggal untuk autisme, sama seperti tidak ada dua kasus yang identik dari penyakit ini. Semua anak berbeda dan memiliki kebutuhan yang berbeda..

Namun, dalam semua kasus, penting untuk memulai perawatan sedini mungkin, baik melalui psikoterapi, dan melalui diet dan suplemen yang tepat. Yang dilengkapi dengan metode pengobatan yang bertujuan mengembangkan perilaku normal anak di masyarakat dan keluarga, mengajarkan komunikasi, pengakuan niat orang lain - itu semua tergantung pada apa yang hilang dari anak tersebut..

Perlu dicatat bahwa pendekatan autisme harus mempertimbangkan aspek mental dan fisik penyakit. Penyakit dan gangguan pada bagian pikiran dan tubuh dapat memengaruhi kehidupan anak autis.

Diet Autisme

Saat ini, diagnosis dini autisme pada anak memberinya kesempatan untuk menyembuhkan atau meminimalkan gejala. Perawatan autisme bukan hanya psikoterapi saat ini.

Dokter Amerika, bekerja sama di Autism Research Institute di Chicago, mengobati autisme dengan suplemen gizi, diet, dan herbal. Karena sejumlah besar anak-anak (lebih dari 80%) dengan autisme memiliki apa yang disebut sindrom peningkatan permeabilitas usus. Ada kasus (sekitar 60%), menurut orang tua dan spesialis, ketika setelah perawatan sindrom ini anak-anak mulai berbicara.

Autisme adalah penyakit yang penyebabnya belum sepenuhnya dipahami..

hepingting, lt. CC BY-SA 2.0

Dokter dari Autism Research Institute percaya bahwa menyembuhkan penyakit ini dan mengisi kembali kekurangan vitamin dan mineral adalah dasar untuk terapi perilaku dan memberikan harapan besar untuk mengatasi autisme.

Di Amerika Serikat, sebuah komunitas DAN telah muncul (ang. Kalahkan Autisme Sekarang - Berurusan dengan Autisme Sekarang), yang menyatukan dokter dan orang tua dari anak-anak yang sakit yang percaya pada perawatan autisme pertama-tama harus fokus pada memulihkan kesehatan tubuh, dan kemudian pikiran.

Menurut DAN dokter, anak-anak dengan autisme memiliki penyakit dan gejala berikut:

  • saluran pencernaan - reaksi terhadap gluten dan kasein; dan penyakit umum - sindrom peningkatan permeabilitas usus;
  • sistem kekebalan yang melemah atau rusak dan paparan alergi yang terkait;
  • kekurangan elemen dan vitamin (sebagai akibat dari gangguan metabolisme, serta kecenderungan anak-anak untuk secara selektif makan dan membatasi diet mereka pada beberapa hidangan) - karena ini, mereka biasanya kekurangan seng, magnesium, selenium, kromium dan vitamin C, B6, B12, E, asam folat;
  • ketidakseimbangan bakteri di usus;
  • kemampuan yang buruk untuk melawan radikal bebas;
  • keracunan logam berat, terutama merkuri (ini disebabkan berkurangnya kemampuan untuk menghilangkan logam berat dari tubuh);
  • infeksi jamur, bakteri dan virus.

Hanya setelah anak disembuhkan dari penyakit ini, DAN dokter memindahkan pasien lebih jauh - ke terapis, psikolog, psikiater dan pendidik.

Perawatan autisme, menurut DAN dokter, terdiri dari: memilih dosis vitamin dan suplemen nutrisi yang tepat (probiotik dan minyak ikan adalah penting), menggunakan diet (tanpa krim susu dan gluten), menggunakan obat yang meningkatkan kekebalan, yang disebut khelasi dari logam berat dan menggunakan agen antijamur obat (bersama dengan tidak ada diet gula).

Penting untuk dikeluarkan dari makanan anak autis:

  • permen;
  • buah-buahan manis seperti pisang, anggur;
  • jus buah yang mengandung gula atau pemanis;
  • Gula;
  • pemanis;
  • madu;
  • cuka;
  • moster;
  • saus tomat;
  • mayones;
  • mentega;
  • produk kalengan dan acar;
  • produk susu;
  • Roti putih;
  • Nasi putih;
  • kentang;
  • tepung putih;
  • produk jadi dalam bentuk bubuk;
  • produk lain yang mengandung bahan pengawet;
  • teh.

Alih-alih produk ini, disarankan untuk menggunakan:

  • soba;
  • bubur dari millet;
  • beras merah;
  • buah-buahan rendah gula: apel, kiwi, jeruk bali;
  • telur
  • ikan
  • burung;
  • sayuran, sayuran;
  • lemon;
  • biji labu;
  • biji bunga matahari;
  • Bawang putih;
  • air mineral;
  • minyak zaitun atau biji rami (bukan mentega).

Perawatan Autisme

Ada banyak jenis autisme - pasien berperilaku sangat berbeda dan menunjukkan tingkat perkembangan yang berbeda, oleh karena itu, perawatan harus dilakukan secara individual. Tidak ada terapi terbaik atau terburuk.

Terapi yang paling umum digunakan di dunia adalah TEACCH (Perawatan dan Pendidikan Autistik dan Komunikasi Terkait Pada Anak-Anak). Ini adalah metode yang terdiri dari menggabungkan tindakan orang tua yang mengenal anak mereka dengan baik dengan pekerjaan dokter.

Metode umum lainnya adalah analisis perilaku, yaitu, metode "langkah-langkah kecil", yang tujuannya adalah untuk mendorong dan menghargai perilaku yang diinginkan, dan RDI (Eng. Relationship Development Intervention) adalah metode Functions, di mana kami pertama kali menerima dunia anak dengan autisme, dan kemudian kami tunjukkan padanya milik kami, dan kemudian ia memilih sendiri memilih aturan perilaku.

Metode Terapi Perilaku

Terapi perilaku adalah salah satu perawatan utama untuk anak autis. Disarankan terutama selama intervensi awal, yaitu, dalam kasus anak di bawah tiga tahun. Tujuannya adalah, pertama-tama, untuk mengajarkan anak untuk berfungsi secara mandiri dalam kehidupan sehari-hari, dan, jika mungkin, untuk dengan mudah beradaptasi dengan perubahan kondisi lingkungan..

Metode terapi perilaku telah digunakan sejak awal 60-an abad XX, ketika efektivitas mereka pertama kali terbukti. Ternyata, khususnya, rangsangan sederhana dapat berhasil digunakan dalam perawatan anak autis.

Metode ini menarik banyak perhatian di awal 70-an., Setelah publikasi hasil penelitian Lovaasa mengkonfirmasikan efektivitas luar biasa dari terapi wicara pada anak-anak dengan autisme. Dari penelitian I. Lovaasa sejak tahun 1988, disimpulkan bahwa sekitar 47% anak autis yang mulai melakukan terapi perilaku sebelum akhir tahun ketiga kehidupan mencapai keberhasilan yang sangat signifikan sehingga setelah beberapa tahun pelatihan intensif mereka tidak berbeda dalam tingkat perkembangan dari teman sebaya dari total. sekolah.

Metode ini didasarkan pada asumsi awal behaviorisme. Orang tua atau terapis mencoba untuk memperkuat perilaku yang diinginkan dan mengurangi perilaku abnormal. Semakin besar kemampuan anak untuk beradaptasi, semakin besar kemandirian dan kemandiriannya.

Tujuan utama terapi perilaku:

  • memperkuat perilaku yang diinginkan;
  • menghilangkan perilaku yang tidak diinginkan;
  • mempertahankan efek terapi.

Terapi perilaku dimulai dengan studi keterampilan dasar, yaitu, komunikasi yang tepat, misalnya, mempertahankan kontak mata, perawatan diri, misalnya, nutrisi yang tepat, melakukan perintah verbal sederhana, misalnya, mencari dan mengumpulkan barang-barang tertentu.

Dalam bekerja dengan anak autis, terapis terutama didasarkan pada peningkatan positif. Ini berarti bahwa untuk perilaku yang diinginkan, anak menerima pujian yang jelas setiap kali. Ini bisa berupa bonus dalam bentuk hadiah kecil, pelukan, ciuman atau mainan..

Adalah penting bahwa penghargaan atas perilaku yang benar terjadi segera setelah itu, dan ini jelas terlihat. Anak itu harus yakin bahwa ia telah mendapatkan pujian untuk perilakunya yang spesifik dan bahwa itu tergantung padanya apakah di masa depan ia akan menerima lebih banyak pujian.

Perilaku negatif ditekan oleh kurangnya hadiah dan menawarkan anak untuk terlibat dalam bentuk kegiatan alternatif.

Bagaimana menerapkan terapi perilaku

Terapi perilaku harus dilakukan setidaknya 40 jam seminggu, di mana setidaknya setengahnya harus diambil di pusat perawatan di bawah pengawasan dokter yang berkualitas. Sisa waktu program dapat diimplementasikan di rumah di bawah bimbingan orang tua atau wali. Tempat untuk kelas harus menjadi dunia yang terpisah di mana hanya akan ada benda-benda yang berfungsi untuk terapi. Anak itu tidak boleh diganggu oleh iritasi yang tidak perlu, misalnya kebisingan.

Ketika menerapkan program terapi, sangat banyak perhatian harus diberikan pada catatan. Tugas-tugas yang dikeluarkan dan prestasi anak harus dicatat secara rinci. Ini sangat penting ketika merencanakan tahap terapi selanjutnya, serta mengevaluasi efektivitas yang berkelanjutan.

Metode penting dalam terapi perilaku adalah apa yang disebut prinsip langkah kecil. Studi tentang setiap tindakan harus terjadi secara berurutan. Jika seorang anak mempelajari satu perilaku, perilaku berikutnya harus ditransfer ke pelatihan hanya ketika yang pertama dikuasai sepenuhnya.

Program harus disesuaikan dengan kemampuan anak. Anda tidak dapat dibimbing oleh keinginan untuk dengan cepat mencapai tujuan terapi. Kompleksitas tugas harus lulus. Dimulai dengan tindakan paling sederhana, kami bergerak sangat lambat ke contoh perilaku dalam tugas baru.

Terapi perilaku sangat kontroversial. Beberapa menyalahkannya atas obyektivitas dan "kekeringan" dari perawatan anak. Dasarnya berbeda, misalnya, dari metode opsional di mana terapis mengikuti anak.

Dalam terapi perilaku, anak diharapkan mengikuti pola perilaku yang sudah ada. Tetapi perawatan harus beradaptasi dengan kemampuan anak. Apa yang jelas membantu mengembangkan kemampuan satu anak pada anak lainnya tidak terlalu efektif. Karena itu, ada baiknya membiasakan diri dengan berbagai teknik agar akhirnya memilih satu yang paling efektif untuk bayi.

Metode opsional

Metode opsional adalah filosofi kontak dengan anak autis. Ini tidak didasarkan pada metode terapi tertentu, tetapi pada pendekatan kepada anak dengan upaya untuk memahami dunianya. Terapi dimulai dengan satu orang tua yang harus menerima anak mereka apa adanya..

Orang tua mencoba memasuki dunia anak, meniru perilakunya, mencoba memahami perilakunya dan memahami realitasnya. Dia tidak mencoba memaksanya untuk mengubah perilakunya.

Orang tua yang siap menggunakan metode opsional mulai bekerja dengan mengamati anak. Meniru gerakan, gerakan, dan bunyinya. Jika anak memutar sesuatu berulang-ulang, terapis orang tua melakukan hal yang sama. Dia mengatur mobil berturut-turut setelah anak itu, menganggukkan kepalanya lagi dan lagi.

Dengan demikian, menarik perhatiannya, menjadi salah satu elemen dunianya. Orang tua harus mendapatkan kepercayaan dan memotivasi anak untuk akhirnya mendorongnya untuk meninggalkan dunianya yang tertib. Namun proses ini membutuhkan waktu dan kesabaran. Terapi tidak berlangsung beberapa jam sehari, tetapi dari pagi hingga malam.

Terapi harus dilakukan di lingkungan di mana anak merasa aman. Tidak ada yang harus menghentikannya untuk menenangkan diri, jendelanya harus ditutup, ruangan seharusnya tidak menjadi hal yang mengalihkan perhatian anak. Semakin mudah bagi anak dunia ini, semakin mudah baginya untuk mengenalnya dan memutuskan untuk masuk ke dalamnya.

Perawatan autisme opsional

Metode opsional tidak didasarkan pada teknik khusus dan tidak memiliki skema pelatihan. Setiap sesi unik. Orang tua belajar memahami dan menafsirkan perilaku anak yang meniru. Oleh karena itu, anak dapat memperhatikan orang tua atau terapis. Setelah mendapatkan kepercayaan ketika kita menghilangkan insentif yang mengancam dan karena itu menghindari perilaku yang menyebabkan rasa takut pada dirinya.

Terapis mengikuti anak itu, dan kemudian menunjukkan padanya saran perilakunya sendiri. Ini harus didahului oleh informasi lisan. Seiring waktu, Anda dapat memperkenalkan tugas yang lebih kompleks, mulai menuntut sesuatu, mengarahkan anak untuk menyelesaikan perintah sederhana dan spesifik. Namun, anak perlu dimotivasi, bukan dipaksa. Misalnya, meniru perilaku "buruk" yang berlebihan dapat menunjukkan kepada anak bahwa ada cara lain untuk merespons situasi tersebut..

Seperti metode lainnya, ini juga tidak menjamin kesuksesan dalam bekerja dengan anak autis. Ini juga rumit karena esensinya, kurangnya program khusus dan metode perawatan. Alih-alih berpikir bagaimana mengubah sesuatu, orang tua berfokus pada memahami mengapa anak berperilaku seperti ini. Dan kesuksesan adalah pemahaman bahwa dunia anak autis tidaklah miskin. Dia hanya berbeda.

Terapi penahanan

Dalam terang perawatan autisme, ada juga banyak pembicaraan tentang memegang terapi, yang didasarkan pada menciptakan atau memulihkan hubungan emosional antara ibu dan anak melalui kontak dekat. Berlawanan dengan ulasan percakapan, itu membutuhkan pekerjaan di bawah pengawasan seorang terapis karena mudah membuat kesalahan.

Autisme bukan kalimat. Terlepas dari kenyataan bahwa banyak yang menganggapnya sebagai penyakit yang tidak dapat disembuhkan, ada beberapa kasus ketika intervensi dini, rehabilitasi dan psikoterapi secara signifikan menghilangkan gejala autisme..

Ketika Raun Kaufman yang berusia 18 bulan didiagnosis menderita autisme, ia memiliki koefisien kecerdasan di bawah 30. Prestasi ilmiahnya saat ini menginspirasi banyak siswa untuk bekerja dengan anak-anak dengan disabilitas perkembangan. Hidupnya adalah bukti bahwa jalan keluar yang umum dari autisme adalah mungkin..

Autisme pada anak-anak: penyebab, jenis, gejala, pengobatan, berita bermanfaat

Autisme pada anak-anak adalah diagnosis yang cukup umum baru-baru ini. Namun, meskipun demikian, manusia modern tidak tahu banyak tentang penyakit ini. Mari kita coba memahami apa itu autisme, bagaimana mendiagnosis dan mengobatinya..

Foto: Kagan V. Outyata. Orang tua tentang autisme. - Publishing House: Peter, 2015.-- 160 dtk.

Apa itu autisme pada anak?

Tertarik pada autisme? Ini bukan penyakit, tapi gangguan mental. Autisme adalah kelainan yang memanifestasikan dirinya secara emosional dan juga memengaruhi bicara, berpikir, dan adaptasi sosial. Autistik berperilaku jauh dan tidak seperti kebiasaan di masyarakat.

Natalya Maltinskaya dalam artikelnya "Sejarah Perkembangan Doktrin Autisme" mengatakan bahwa penyakit ini mulai dikenal pada abad ke-20, tetapi generasi berikutnya mulai menangani masalah ini. Statistiknya mengecewakan: setiap tahun dokter semakin mendiagnosis autisme pada anak-anak. Juga terbukti bahwa anak laki-laki lebih sering sakit daripada anak perempuan.

Tidak yakin apa autisme pada anak-anak? Sebuah foto biasanya memperlihatkan anak cemberut dengan kepala tertunduk yang tidak menanggapi orang tua atau teman sebaya. Secara umum, gambar secara akurat mencerminkan realitas dan perilaku orang yang menderita gangguan mental..

Mengetahui siapa autisme itu mudah dikenali penderita penyakit itu. Biasanya anak mengulangi jenis gerakan yang sama, tidak berbicara atau pidatonya sangat terbatas. Juga, anak-anak sering tidak melihat mata, tidak tersenyum dan tidak menunjukkan kontak emosional dengan orang tua dan orang lain.

Beberapa menghindari anak-anak dengan perilaku abnormal, percaya bahwa orang-orang Austis adalah orang-orang yang mengancam orang lain. Faktanya, anak-anak semacam itu sama sekali tidak berbahaya. Mereka hidup di dunia khusus mereka sendiri dan sama sekali tidak bisa disalahkan untuk itu..

Autisme biasanya didiagnosis pada usia dini. Semakin cepat fitur anak ini terungkap, semakin baik. Karena itu, orang tua harus memantau bayi dengan hati-hati dan, jika ragu, berkonsultasilah dengan dokter spesialis untuk mendapatkan nasihat.

Penyebab Autisme

Sangat sering, orang tua dari anak-anak khusus tertarik pada: dari mana autisme berasal? Mengapa beberapa bayi sehat dan yang lain menderita? Mempelajari masalah autisme, saya telah berulang kali mendengar teori bahwa penyakit ini terjadi akibat vaksinasi. Untuk beberapa alasan, orang tua dari anak-anak yang sakit menyalahkan vaksin berkualitas rendah untuk semuanya. Namun, saya segera menghilangkan mitos ini: penyebab autisme jelas bukan vaksinasi. Para ilmuwan telah lama membuktikan fakta ini..

Foto: Dmitroshkina L. Autism sebagai program kelahiran berbahaya. Alasan terjadinya. Pengalaman grup eksperimen yang sukses. - Rumah Penerbitan: Liter, 2017.-- 50 C.

Mengapa gangguan spektrum autisme terjadi? Sayangnya, dokter dan ilmuwan masih belum dapat menjawab pertanyaan ini dengan tegas. Penyebab fisik dan psikologis tidak dikecualikan..

Menurut para ahli, autisme anak-anak dapat menyebabkan:

  • mutasi gen;
  • gangguan hormonal;
  • masalah dalam perkembangan otak;
  • lesi pada sistem saraf pusat;
  • infeksi virus dan bakteri;
  • berbagai keracunan bahan kimia, termasuk logam berat;
  • membebani tubuh dengan obat antibiotik;
  • stres, kelelahan emosional.

Juga, autisme anak usia dini dapat terjadi karena kehamilan ibu yang parah, penyalahgunaan obat-obatan, hipoksia janin.

Diyakini bahwa setiap hubungan dalam keluarga (baik antara orang tua dan interaksinya dengan anak) tidak memengaruhi terjadinya gangguan mental. Di sini, alih-alih, mutasi gen dalam kombinasi dengan pengaruh pengaruh eksternal yang merugikan. Perlu dicatat bahwa alasannya selalu bawaan sejak lahir. Autisme yang didapat adalah mitos. Namun, dimungkinkan untuk mendiagnosis penyimpangan pada orang dewasa.

Jenis Autisme

Kita terbiasa berpikir bahwa autis bukanlah manusia di dunia ini. Sampai taraf tertentu ini benar. Saya pribadi mengamati pasien dengan autisme - perilaku mereka benar-benar berbeda dari normal.

Namun, anak-anak autis tidak selalu secara monoton bergoyang atau menggumamkan sesuatu. Salah satu pasien mengatakan bahwa autisme memengaruhi pandangan dunianya - ia melihat gambar itu tidak lengkap, tetapi seolah-olah hancur menjadi kubus. Pada anak lain, autisme memanifestasikan dirinya dalam kenyataan bahwa ia muncul dengan kata-katanya sendiri atau hanya mencintai satu karakter dari kartun itu. Dan ada banyak contoh seperti itu.

Foto: Melia A. Dunia Autisme: 16 pahlawan super. - Rumah Penerbitan: EKSMO-Press, 2019 - 380 C.

Terkadang bayi yang sakit berperilaku hampir secara normal. Itu tidak hanya tergantung pada apakah perawatan telah diberikan, tetapi juga pada jenis autisme..

Ada beberapa klasifikasi gangguan psikologis. Psikolog Svetlana Leshchenko dalam artikelnya “Autisme pada Anak: Penyebab, Jenis, Tanda, dan Rekomendasi untuk Orang Tua” berisi daftar jenis penyakit berikut:

  • Sindrom Kanner (autisme anak usia dini).

Sindrom Kanner adalah versi klasik autisme. Baginya, kehadiran tiga tanda diperlukan: kemiskinan emosional, jenis gerakan yang sama, dan pelanggaran sosialisasi. Gangguan kognitif lainnya terkadang ditambahkan..

Orang autis yang fotonya menunjukkan dia biasanya tidak menatap mata orang. Anak-anak dengan sindrom Kanner berperilaku terpisah, dingin, dan tidak tertarik pada ibu dan ayah mereka. Mereka juga sering memiliki ekspresi wajah yang jauh atau tidak senang. Terkadang anak-anak seperti itu takut akan kebisingan yang berlebihan (misalnya, dengung dari penyedot debu atau pengering rambut), tidak merasakan kebaruan (misalnya, pakaian).

  • Sindrom Asperger.

Ini adalah bentuk autisme yang ringan. Orang dengan kondisi ini dianggap "hampir normal." Rasa frustrasi mereka terwujud dalam komunikasi dan interaksi dengan orang lain..

Sulit bagi orang yang menderita sindrom Asperger untuk membaca emosi orang lain dan untuk membedakan nada suara mereka. Mereka tidak selalu mampu menyampaikan emosi mereka dengan benar, menerima aturan perilaku di masyarakat. Juga sulit bagi mereka untuk mengingat wajah - beberapa anak mungkin tidak mengenali orang tua mereka atau diri mereka sendiri dalam foto.

Orang dengan Sindrom Asperger adalah hal biasa. Mereka sulit ditentukan secara eksternal, karena kecerdasan dan perkembangan fisik hampir selalu normal. Setelah belajar untuk hidup dengan diagnosis mereka, anak-anak seperti itu di masa dewasa dapat bekerja, menciptakan keluarga, dan menjalani gaya hidup normal.

Bentuk autisme ini terjadi karena modifikasi gen dan dianggap parah. Hanya anak perempuan yang menderita sindrom Rett. Sebagai hasil dari bentuk autisme ini, gangguan neuropsikiatrik yang parah dan keterbelakangan mental terjadi. Deformasi tulang dan otot juga terkadang ditemukan..

Spektrum autistik cukup luas dan belum sepenuhnya dipahami. Perlu dicatat bahwa orang-orang dengan penyimpangan psikologis ditemukan di antara tokoh-tokoh publik. Misalnya, autis terkenal adalah Bill Gates, Robin Williams, Anthony Hopkins, Courtney Love.

Tanda Autisme pada Anak

Tentu saja, semua orang tua, setelah berkenalan dengan informasi dasar, tertarik pada bagaimana autisme memanifestasikan dirinya. Dalam praktik saya, ada banyak kasus ketika ayah dan ibu melihat autisme terlambat, mengambil tanda-tanda klasik sebagai dasar (tidak memandang mata, berkembang buruk). Pada saat yang sama, anak mereka memberi sinyal yang sama sekali berbeda.

Jadi, beberapa tanda autisme pertama sudah terlihat pada bayi baru lahir. Anda harus waspada jika bayi tidak bersemangat saat melihat orang tuanya, tidak ingin bergandengan tangan. Para ilmuwan juga mengatakan bahwa ketika anak-anak tumbuh besar, bayi semakin jarang menatap mata keluarganya.

Anda juga dapat mendiagnosis tanda-tanda autisme tersebut hingga satu tahun: anak tersebut bingung siang dan malam, sangat mudah marah atau, sebaliknya, tenang, tidak menunjukkan minat pada mainan. Harap dicatat bahwa anak autis kadang-kadang terlalu terikat dengan ibunya..

Foto: Kagan V. Outyata. Orang tua tentang autisme. - Penerbit: Peter, 2015.-- 160 C.

Setelah satu tahun, Anda juga dapat mencatat beberapa fitur anak autis: sulit bagi mereka untuk mengulang gerakan, mengucapkan kata-kata. Mereka bermain dengan mainan yang tidak biasa (misalnya, kunci), sambil memeriksanya untuk waktu yang lama, mereka bergerak dengan cara khusus (berjinjit).

Tanda-tanda autisme paling menonjol pada anak usia 2-3 tahun. Ini termasuk:

  • Perilaku stereotipikal. Misalnya, seorang anak menggambar hanya dengan pensil oranye, hanya minum dari satu cangkir.
  • Keanehan dalam perilaku makan. Misalkan anak autis hanya minum jus, pasti menolak makanan baru.
  • Takut akan hal baru. Sulit bagi anak-anak untuk beralih dari satu aktivitas ke aktivitas lain, ke cara lain.
  • Kurang berbicara dan ada masalah dengannya. Misalnya, kelainan spektrum autisme memanifestasikan dirinya dalam perbendaharaan kata yang sedikit dan monoton dari suara yang sama.
  • Kesendirian. Balita penyandang cacat suka menyendiri. Mereka tidak tertarik pada anak-anak lain atau orang dewasa..
  • Autostimulasi. Anak mungkin menarik-narik daun telinga, menggaruk tangannya atau melakukan manipulasi lain terus-menerus.

Tanda-tanda autisme seperti itu pada usia 2 tahun harus memperingatkan orang tua. Seiring waktu, situasinya hanya akan memburuk, jadi penting untuk mengidentifikasi penyimpangan dalam waktu.

Apa saja tanda-tanda autisme pada usia 3 tahun? Pada prinsipnya, mereka tetap sama. Namun, masih bermanfaat untuk memantau dengan cermat perilaku anak: bayi mungkin menangis ketika itu ada di antara orang lain, bereaksi terlalu emosional jika Anda tidak setuju dengan itu, dan tidak tahan dengan sentuhan rumput atau air..

Mungkin sangat sulit bagi orang tua untuk mengenali Sindrom Asperger. Tanda-tanda autisme semacam itu dapat memanifestasikan dirinya dalam banyak cara. Gejala yang paling mencolok adalah masalah komunikasi. Juga, anak-anak mungkin memiliki kegemaran akan ketertiban, ketidakmampuan untuk berbagi perasaan orang lain, masalah dengan etika dan perilaku.

Inilah bagaimana autisme paling sering memanifestasikan dirinya pada anak-anak. Tanda-tanda yang fotonya sulit ditemukan membantu mengidentifikasi penyimpangan, sehingga orang tua harus sangat berhati-hati dengan anak-anak mereka..

Diagnosis Autisme

Anda sudah menemukan apa itu autisme dan bagaimana mengenalinya. Namun, tidak mungkin membuat diagnosis untuk orang tua sendiri - Anda perlu menghubungi spesialis. Masalah autisme ditangani oleh neuropsikolog, defektologi, neurologis. Juga, biasanya selama ujian, guru atau guru diundang jika anak menghadiri lembaga pendidikan.

Untuk mengkonfirmasi diagnosis, dokter melakukan diagnosis khusus. Itu termasuk:

  • diagnosis umum perkembangan anak;
  • survei terperinci tentang orang tua, guru, guru;
  • penyaringan - mengumpulkan informasi tentang perkembangan sosial anak;
  • diagnosis yang mendalam, yang meliputi pemantauan perilaku anak, tes psikologi.

Elektroensefalogram, pencitraan resonansi magnetik, atau computed tomography juga biasanya diresepkan. Studi-studi ini memungkinkan Anda untuk mengevaluasi fungsi otak dan mendeteksi kelainan, jika ada..

Untuk diagnosis autisme, tes darah genetik, tes untuk berbagai alergen, analisis untuk logam berat, dll juga harus ditentukan..

Sayangnya, negara-negara pasca-Soviet baru mulai mempelajari autisme, jadi terkadang ada masalah dengan diagnosis yang benar. Karena itu disarankan untuk melakukan pemeriksaan komprehensif terhadap anak.

Autisme dapat didiagnosis tidak hanya pada anak-anak, tetapi juga pada orang dewasa. Banyak orang memperhatikan beberapa fitur, tetapi bahkan tidak curiga bahwa mereka memiliki autisme. Namun, ini hanya berlaku untuk Sindrom Asperger..

Untuk memahami jika ada autisme, tes sindrom Asperger sering dilakukan. Anda dapat menemukannya di Internet dan menguji diri Anda. Tes Asperger dikembangkan oleh para ilmuwan dari Amerika Serikat dan merupakan salah satu metode diagnostik yang paling akurat..

Perawatan autisme

Seringkali orang tua dari anak-anak dengan diagnosis autisme menganggap penyakit ini sebagai sesuatu yang mengerikan. Selama latihan, saya telah berulang kali mengamati reaksi ibu dan ayah terhadap diagnosis - selalu penuh badai dan negatif. Pertanyaan pertama yang mereka tanyakan adalah: "Apakah autisme dirawat?" Dan ketika mereka mendengar jawabannya, mereka bahkan lebih kesal.

Sayangnya, tidak ada obat untuk autisme. Namun, adalah mungkin untuk memperbaiki perilaku yang ditunjukkan oleh anak autis dan mengajari mereka cara hidup di masyarakat. Diagnosis bukan kalimat, tetapi seorang anak akan membutuhkan bantuan seorang spesialis, dan mungkin bukan satu.

Tidak hanya dokter, tetapi juga kerabat dari bayi khusus perlu berusaha. Ada banyak contoh dan kisah orang tua yang dihadapkan pada diagnosis autisme. Mereka belajar untuk tinggal bersamanya dan sekarang dapat memberikan nasihat kepada orang lain yang menemukan diri mereka dalam situasi yang sama. Anda dapat menemukan contoh serupa di Internet..

Di antara metode untuk mengobati autisme adalah:

  • adaptasi sosial, mengunjungi taman kanak-kanak dan sekolah khusus;
  • kepatuhan pada rutinitas harian yang ketat;
  • pembentukan kontak emosional orang tua dengan anak;
  • koreksi nutrisi;
  • kelas terapi wicara;
  • melakukan terapi dengan lumba-lumba, kuda atau binatang lain;
  • Konseling Psikologi.

Pengobatan diperlukan hanya dalam kasus tics saraf, untuk mengurangi tonus otot dan manifestasi fisik autisme lainnya.

Pertama-tama, orang tua harus menentukan masalah anak mana yang lebih berbahaya baginya dan mulai mengatasinya. Tidak ada pidato Cobalah untuk meluncurkannya dengan semua cara yang mungkin. Seorang anak tidak dapat berkomunikasi dengan teman sebaya? Fokus pada situasi ini. Apakah anak itu terlalu gugup? Ambil mainan autis khusus yang dia sukai untuk menghilangkan stres.

Setiap tahun semakin banyak metode untuk perawatan. Misalnya, metode Autisme dan Musik telah mendapatkan popularitas luas. Terapi ini sangat efektif untuk orang dengan gangguan spektrum autisme..

Banyak orang tua berusaha menguji mereka semua sehingga "anak menjadi normal." Di sini Anda harus berhati-hati. Ya, Anda dapat memilih diet bebas gluten untuk anak Anda dan mencoba metode untuk adaptasinya di masyarakat. Namun, perhatikan berbagai obat dan suntikan, karena banyak dari mereka tidak lebih dari aksi publisitas. Pastikan untuk berkonsultasi dengan spesialis.

Autisme: Data Terbaru

Setiap tahun, data tentang autisme dan jumlah karya para ilmuwan terkait dengan masalah ini terus bertambah. Ini berarti peluang kehidupan normal bagi orang yang menderita gangguan psikologis menjadi semakin banyak.

Saya mencoba mengikuti berita tentang autisme. Berikut ini yang terbaru:

  • Diketahui bahwa di AS, data dicatat bahwa setiap anak ke-40 lebih autis. Di Kazakhstan, hanya lebih dari dua ribu pasien yang didiagnosis, tetapi indikatornya tumbuh setiap tahun..
  • Di masa depan, penyakit ini dapat ditentukan dengan analisis saliva. Tes autisme ini dikembangkan secara aktif oleh para ilmuwan Amerika.
  • Untuk membantu anak-anak dengan autisme, robot NAO khusus telah dibuat. Dia bisa meniru gerakan dan suara seorang anak.
  • Baru-baru ini para ilmuwan menemukan bahwa ekologi yang buruk dan pertumbuhan sel saraf yang abnormal memengaruhi autisme.

Publikasi Angkatan Udara resmi telah lama menghilangkan beberapa mitos yang berkaitan dengan autisme. Para ilmuwan telah membuktikan bahwa orang dengan autisme tidak kehilangan empati - terkadang mereka sangat peduli dengan perasaan orang lain sehingga mereka sendiri menderita. Juga, penulis artikel tersebut mengatakan bahwa tidak perlu memaksa autis untuk “menjadi normal” - mereka semakin menderita karena hal ini. Perlu memahami orang-orang seperti itu dan menerima mereka apa adanya. Maka mereka dapat eksis secara normal di masyarakat.

Anda telah mempelajari semua informasi tentang diagnosis autisme. Tentu saja, orang tidak dapat mengatakan bahwa penyakit ini menyenangkan, tetapi dalam kebanyakan kasus itu tidak berbahaya. Ingatlah bahwa kualitas hidup anak autis sepenuhnya bergantung pada orang tua mereka. Selain itu, Andalah yang dapat membantu anak Anda menjadi bahagia di dunia ini. Hal utama adalah jangan menyerah dan mendengarkan hasil yang sukses.

Penulis: Anna Ivanovna Tikhomirova, Calon Ilmu Kedokteran

Peninjau: Kandidat Ilmu Kedokteran, Profesor Ivan Georgievich Maksakov